何峰,1997年毕业于湘湖师范普师专业,又于2010年取得浙江师范大学本科学历。作为一名科学教师,在18年的教学中已初步形成自己的教学风格,能胜任科学学科的教学工作,在教学能力上,多次担任区级、镇级公开课任务,受到教研员的好评与同行老师的一致赞同;在各级教师技能比赛中也多次获奖,成绩突出,该教师在萧山区内已有一定的知名度。同时对年青教师的成长也起到了积极的引领和示范作用。
在教育科研上,他坚持理论学习,深入科研第一线,迄今为止已有多篇论文在区级及以上比赛中获奖。在辅导学校竞赛上,也取得了喜人的成果。特别是辅导学生参加科技比赛和电脑制作相关比赛中,有一百多人次在市、区级乃至省级比赛中获奖,成绩显著。
历年荣誉:
综 合 荣 誉 | 1、2003年12月 萧山区第十届教坛新秀 2、2004年1月 杭州市第九届教坛新秀 3、2009年1月 萧山区系统先进工作者 |
教 研 成 果 | 2002年5月 《常识第十册配套课件》获萧山区第五届小学教师自制计算机课件获一等奖 2003年2月 《常识第十册配套课件》获杭州市第五届小学教师自制计算机课件获一等奖 2003年4月 萧山区常识教师实验教学技能比赛获二等奖 2003年12月 萧山区首届小学常识试卷命题竞赛获三等奖 2007年9月 萧山区信息技术备课件评比获三等奖 2008年1月 萧山区素质提升工程“课堂教学能手”二等奖 2011年4月 萧山区科学试卷命题竞赛获三等奖 1999年12月 执教《水的浮力》获萧山区优质课二等奖 2003年9月 执教《神奇的蛋》获萧山区优质课一等奖 2004年9月 撰写的案例《科学课想说爱你不容易》获萧山区新课标学科教学案例二等奖 2004年2月 执教《神奇的蛋》获杭州市优质课一等奖 2013年3月 执教区教研课《探究马铃薯沉浮的原因》获好评 |
科 研 成 果 | 2001年12月 《小学常识课堂教学中学生探究性学习能力的培养策略》获萧山区年会论文评比二等奖 2003年5月 《小学高段教学中实施网络教学的实践研究报告》杭州市合格论文 2002年10月《小学高段教学中实施网络教学的实践研究报告》获萧山区专题论文二等奖 2003年12月《让科学课堂闪现创新的火花》获萧山区年会论文评比二等奖 2005年6月 《倾听 共舞 反思—科学课中培养学生倾听能力的实践研究》发表于《萧山教育》 2006年12月《“乱”也是一种资源—科学课堂中“乱”现象的透视及利用对策》获萧山区年会论文一等奖 2004年5月 《“乱”也是一种资源—科学课堂中“乱”现象的透视及利用对策》杭州市年会论文二等奖 2009年11月 《让学生在课外科学活动中体验快乐收获成功》区专题论文评比三等奖 2013年12月 《关注小学科学实验中的“看客”》获萧山区年会论文评比二等奖 |