2017 年 2 月，期待已久的修订版《义务教育小学科学课程标准》（以下简称 2017 版课程标准）正式颁布，标志着我国小学科学教育发展进入了一个新的阶段。2017 版小学科学课程标准继承了我国小学科学教育的历史经验，吸收了世界各国的研究成果，顺应了国内外科学教育的发展趋势，针对我国现阶段小学科学教育的客观条件和实际需求，提出了许多有价值的观点，具有鲜明的时代性。
为了进一步学习新课标，喻伯军名师工作室发起了一场新课标的阅读交流会。通过解读课程标准，参与话题研讨，寻找新旧课标的异同点，撰写阅读体会，深度理解科学课程的变化。
本次研讨活动以线上、线下相结合的方式，历时两个月。参与网络话题研讨人数91人，互动评论104条，寻找新旧课表异同点51条，撰写新课标读书笔记48条。本次活动从参与评论的质量和数量出发，评选出28名优秀阅读者。
