3月28日至29日,椒江区2019年小学科学课堂教学评比(农村组)在海门小学成功举行。有来自全区农村学校的10位老师参加本次评比,评比采用上下午分别同课异构的形式。3月28日上午课题是《它们去哪里了》,上课老师分别是黄礁中心小学许威慧、实验小学下陈校区曹挺、洪家中心小学管雨晴;下午课题是《认识一袋空气》,上课老师分别是前所中心小学金林敏、章安中心小学周梦霞;3月29日上午课题是《认观察与比较》,上课老师分别是云健小学灵济校区徐曲成、下陈中心小学汪自强、中山小学杨司校区杨明江;下午课题是《通过感官来发现》,上课老师分别是东山中心小学郭玲君、三甲中心小学金洁。
本次课堂教学评比内容均为小学科学的一、二年级新教材,考验参赛教师对低段学生的动手能力的把握以及科学素养能力的培养。此外,参赛教师需要具备较高的教学素养,能够在熟悉和掌握教材的前提下,对教材进行创新设计,让小朋友能够在学习活动中获得科学知识。
在课堂教学过程中,每位教师都有自己对教材的理解和处理方法,教师精心设计活动环节,学生参与情绪高涨。区教育教学发展中心小学科学教研员胡志林、椒江区实验二小王相本、椒江区实验小学林志三位老师担任本次评比的评委。在本次评比活动,一批年轻的科学教师脱颖而出,课堂教学日趋成熟,对教材表现出一定的独特见解。各参赛教师均能从低段儿童的认知特点出发,强调学习过程的活动性和趣味性。同时也发现,部分课对新教材设计意图的把握还有欠缺,对活动的处理不能很好体现教材设计意图的遗憾。
(报道: 台州市椒江区海门小学 应巧媚)