2019年11月1日古市片各学校和玉岩实验学校的科学教师齐集赤寿小学，参加为期半天的古市片教学共同体小学科学教研活动。本活动得到了县科学教研室的大力支持，教研室组长何老师全程帮助指导活动。本活动的主旨是为了促进科学教师了解小学科学教学前沿理论和教学模式，为交流、研讨新课程理念下的小学科学课堂教学改革，探讨小学科学课堂教学有效策略，提高教学效果，提高科学教师业务素质和教学能力。
本次活动共分成二个环节，第一环节是课堂教学。首先是古市小学的林莉莉老师执教的《建高塔》，通过胡萝卜和牙签建高塔实践活动，认识框架结构、上小下大和上轻下重等高塔特点，让学生在充分体验中，加深认识，拓展思维。第二节课是赤寿小学的王万伟老师，在《溶解的快与慢》的课程中结合有效的实验探究活动和研讨活动，锻炼科学探究能力，培养科学素养。
活动第二环节：两节课结束后，由何老师进行了总结和评课，她指出：对于教学设计，首先要熟悉教材，明确一节课的关键是什么，要做到精讲、精练，有重点。接着，其它听课老师也纷纷发表了自己的观点，对课堂出现的亮点与问题给出了评价。
本次教研活动，指明了今后的努力方向，在科学教学前，教师必须要了解学生的原有水平，把握好科学概念的度，即依据学生能接受的度实行“因材施教”。各位听课老师就教研方法、促进课堂教学实效化策略和形成积极思维的学习方式，各抒己见，踊跃发言，研讨气氛浓厚，在思维碰撞中，大家都收获了科学教学的新理念、新思路和新策略。