11月12日，桐乡市小学科学名师送教活动在濮院茅盾实验小学STEM实验室——“智创学院”举行。桐乡市小学科学教研员高炳林，嘉兴市学科带头人李强、沈东明，以及茅盾实验小学、翔云小学、毛衫城小学等兄弟学校的近30位教师参与。 参与濮院茅盾实验小学“智创学院”设计和建造的华东师范大学教育信息技术专业的高佳平等也应邀参加。
本次活动以“小学科学与STEM教育专题研讨”为主题。上午，濮院茅盾实验小学沈利娟、翔云小学邱金萍、茅盾实验小学李帅分别执教了《重心玩具》、《我们来做“热气球”》、《小建筑家》三节研讨课。沈利娟从不倒翁玩具入手，引导学生在动手动脑中逐步认识到重心玩具的核心技术，进而让学生设计富有创意的重心玩具。邱金萍带领孩子利用塑料袋和蜡烛制作“热气球”，探究热气球受热升空的奥秘，学生兴趣盎然。李帅以设计乌镇地标性建筑为项目主题，指导小建筑家门利用吸管、胶带等材料制作建筑模型，并对自己的作品进行了推广介绍。
中午，四位教师进行了主题论坛。濮院茅盾实验小学金国江以《“智创学院”STEM课程开发与实践》为题，介绍了学校的STEM实验室——智创学院建设与相关配套课程开发实践情况；茅盾实验小学姚曲分享了参加全国和省级头脑奥林匹克竞赛的经验，让老师们认识到OM的挑战与魅力；龙翔小学任晓栋结合自制教具的使用，介绍了依托自制教具，搭建探究支架的经验；振兴西路小学陆敏介绍了基于乡土环境的生命科学拓展课程开发情况，杭白菊、梧桐树、湖羊、桑蚕……等项目让人感受到浓郁的乡土气息和桐乡特质。
下午，世纪路学校姚玲芳执教了《创意纸电路》，她以龟兔赛跑为主题，引领孩子们利用铜箔胶带和发光二极管等材料设计制作了创意纸电路；毛衫城小学顾欢欢和孩子们一起利用吸管等材料制作了过山车，在制作和测试中不断提高过山车运行的时间，并在展示与评价中认识到提高过山车运行时间的几个关键技术。
课后，嘉兴市学科带头人对5节课进行了精彩点评。李强肯定了教师准备充分、课堂内容丰富、学生兴趣盎然等优点，也提出了需要进一步改进的意见和建议。他还和大家分享了自己在上海接受STEM专题培训的收获，让老师们对STEM教育有了更加全面和深刻的认识。
桐乡市小学科学教研员高炳林对本次活动进行了总结，他对今天的活动给予了充分肯定，也为大家指明了下一阶段小学科学和STEM教育的发展方向。高老师指出，科学课要坚定不移地沿着“猜想——验证，基于可靠证据的解释”的正确路子走下去，STEM教育要积极倡导学科融合，培养跨学科思维，在解决真实问题中培养学生的STEM素养。高老师还勉励大家要加强学习，拓宽思路；加强研究，力争突破；加强实践，力求实效；要善于反思，善于总结，不断提高自己的教学和研究水平。