12月6日，天气虽然有点阴冷，但桐庐县小学科学青年教师教学常规研训活动却如火如荼地在百江小学进行着。这已是本学期第二次集中研训活动。参加本次活动的有县小学科学教研员姚锦林老师，杨雷勇、龚建清、朱开琅、江华锋、章庆华五位导师和所带的青年教师学员，还有江华锋名师工作室成员，还邀请到了杭州陈滔老师和他的名师工作室成员。
本次的研训活动包括三个部分，第一部分是由周钰雯、蒲烨弘、周咪、沈校和郑琳茱五位青年教师代表各小组进行课堂展示，而后由陈滔名师团队为大家带来拓展性课程课例展示，最后一个环节为学员间的互动交流。
上午第一节是由百江小学的周钰雯老师执教四年级上册《身体的结构》一课，其过程逻辑严谨，在观察人体结构的时候，由上到下，由外到内，由直接观察到间接推测，思维层次清晰，活动组织有序。
第二节课分两个场地同时进行，由蒲烨弘和周咪分别执教。蒲烨弘老师执教二上《不同材料的餐具》，先利用多种材质的餐盘对比，给学生直观的印象和感受，接以课堂游戏巩固课堂知识，充分考虑到了二年级孩子的年龄特点。周咪执教《土壤中有什么》一课中，教师以“猜测—验证”为主线，让孩子利用实验现象自主探究土壤的组成，引导孩子树立证据意识。其语言衔接自然，表述得体大方，体现了作为教师的扎实语言功底和良好科学素养。
第三节课也分两个场地，分别由桐君小学的沈校和洋洲小学的郑琳茱执教。沈校老师执教《神奇的纸》，创意独特，通过改造纸的活动，学生感受到原来通过我们的改变，纸可以变得这么神奇，明白了材料加工后发生的性能改变能用来制作具有一定功能的物品。郑琳茱老师执教《认识气温计》，教态亲切，在指导学生进行气温计读数时，主动拉近与学生的距离，其上课风格深受学生的喜爱。
期间，百江小学的范校长带领我们团队参观了学校的陶艺教室。陶艺从捏塑到彩绘，融土火的艺术于一身，学员有幸在陶艺老师的指导下进行了体验。
下午由陈滔名师工作室成员支超瑱为我们带来了一节拓展性课程——《皮影戏的探秘》。支老师在课上实行活动区与听课区分离，有效提高学生上课的专注度和小组合作的效率。通过让学生创作到出演皮影戏，实行跨学科教学理念，其充分发挥学生的主观能动性，体现了生本课堂，整个过程长达一个小时，但听完这节课仍让人意犹未尽。
第三环节中，每个小组轮流对自己小组的研讨课进行了说课、评课和反思。一人上课，多人试教，多人说课与评课，每组的导师再补充意见和建议。陈滔老师对我县科学这种研训方式给予高度的评价。最后教研员姚锦林老师对本次研训活动进行总结，表扬了青年教师成长迅速，特别是刚入职的新教师课堂教学有了翻天覆地的变化。
研训活动以落实课堂常规为基石，学员分组合作，专人指导，分区域进行研讨交流，定期展示。学员在进行互动交流，相互观摩研讨，听取指导老师的建议，感受名师团队风采的同时反思自己的教学，争取更大的进步。
研修班给每个青年教师提供了参与和展示的机会，为青年教师的专业成长提供了发展平台。冬日虽冷，挡不住青年教师的风采，一起努力，抱团发展，何愁未来不美好！