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杭州临安:区STEAM教育现场推进暨学期工作部署会议在晨曦小学西校区召开

添加日期:2019-12-25    点击率:1297    来源:     录入人:xi_ying74

12月17日,临安区STEAM教育现场推进暨学期工作部署会议在晨曦小学西校区顺利召开。参加会议的有教育局副局长沈坚东,以及全区各校副校长(或分管副校长)、课程联络员,共计150余人。整个会议2堂展示课、6个学校汇报,3个培训讲座,活动非常丰富、安排也十分紧凑。

首先是课堂展示环节,来自晨曦小学西校区的郭丽萍老师为大家呈现了充满steam魅力的《让小车停下来》一课。整节课学生充分经历了“设计方案-进行制作-测试改进-再测试-形成产品”的工程技术流程,不断尝试,不断改进,在一次又一次增加刹车的制动性能,让小车停下来。一节课中,既有工程的思考,又有工程到科学的抽象,学生愉快地体验了一把当小小工程师的味道。接着是晨曦小学西校区的杜秋红老师与学生共同演绎的充满乐趣的《中草药唇膏的研发》一课。学生从冬季唇裂这一生活问题出发,发现制作唇膏的需求。以一支优质唇膏的标准,学生完成了中草药唇膏设计方案。后又根据选择中草药浸泡液的种类进行小组重建,一起制作中草药唇膏。最后各小组上台进行唇膏展示,其它小组进行唇膏质量评估。孩子们愉快而又专注地沉浸在中草药唇膏研发过程中。

两堂课后是临安区首批STEAM试点学校进行实施情况汇报。衣锦小学从STEAM方案进程、开展情况、遇到的问题和下一步发展方向四个板块展开,并重点介绍了学校萝卜圈课程的开展情况。城东小学从实施现状、遇到问题及未来方向三个方面展开,具体介绍了城东小学智能小乌龟、机关艺术机器人、人形机光雕刻机等课程的实施开展情况。玲珑小学重点介绍了玲珑小学steam推进过程中三个方面的特色:"混龄编班 走班上学" 的steam推进形式,“一卷三表”评价体系”,“课程引领方式推进”的方法。这三个方面介绍了学校STEAM课程开展情况。

中午,所有参会人员还参观了晨曦小学西校区STEAM课程中心。

下午经验交流继续,晨曦小学西校区从学校课程的顶层设计、STEAM课程的设计思路、STEAM课程的初步实施以及实施成效这四个方面展开,并具体介绍了学校“八味轩”中草药课程的实施情况。城北小学从理念与课程架构、课程的初步探索、面临的问题和未来的构想四个板块展开,重点介绍了城北小学在无人机项目、机关机器人、AI小车、scratch编程等项目的开展情况。高虹中心幼儿园从做法、问题和打算三个方面展开,具体分享了高虹幼儿园开展冬腌菜、烤番薯、可爱的小兔、建构游戏、科技种植等项目活动的情况。

区STEAM研训员沈国军老师做了《基于核心素养的STEAM教育区域探讨》专题讲座,沈老师从STEAM的发展历程、STEAM的中外对比、STEAM教育理念、如何开展STEAM教育、遇到的问题与对策、顶层设计全力支持这6个方面与在座的老师们进行了分享探讨,内容丰富,老师们都着实经历了一场头脑风暴。区研训中心陈宏辉主任从分享三句话开始,阐述了三个观点,简洁明了地厘清了steam课程开展的价值与意义。他明确提出:steam课程要学以致用,学而后做,做而后思,思而后学。陈主任也对临安目前steam课程开展现状做了全面剖析,希望临安各学段学校树立信心,积极推进。

最后,沈坚东做了会议总结,对所有与会者提了四点要求:提高思想认识;加大推进的力度;积极探索研究;重视支持和保障。

       整整一天的活动,既对临安区STEAM课程教育前期工作做了很好地现场推进,也对STEAM课程后期实施做了认真地部署和安排。临安STEAM课程的明天值得期待。
 
 
作者:临安区晨曦小学 李瑶  通讯员:史幽鹤 
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