近日，舟山市普陀区教研室根据学期工作发排，对城区五所学校开展了实验教学调研活动。
为最大可能减少调研对学校工作的影响，本次调研采用提前一天发出通知、微信群组建调研人员、教研室提前准备部分实验材料的方式，迅速而有效的开展了调研。
实验教学调研的对象是三年级学生中抽签选取一个班级。调研内容包括笔试与实验考试两部分。笔试内容结合学生生活，让学生根据生活现象去判断天气现象，提出建议。实验调研内容以水中溶解多少物质的量为主要内容，调研学生的实验操作能力与创新思维能力。
每校参与调研的教师有三人，他们根据实际调研情况，对调研题目和学生的实际情况进行反馈。教研室将根据调研反馈，举行骨干教师研讨会议，使科学素养的检测内容更符合学生年龄特点，使调研真正实现促进教师教学、促进学生科学思维能力培养的目标。（通讯员：沈家门第四小学 张玲燕）
通讯相关资料供参考：普陀区小学科学实验调研通知（点击下载）